География | 10 - 11 классы
Сравните характер природопользования в развитых и менее развитых странах.
С какими странами можно сравнить современный характер природопользования в России?
Почему?
Сравнить три страны по уровню развития Китай, Индию и Японию)плизки ребят?
Сравнить три страны по уровню развития Китай, Индию и Японию)
плизки ребят.
Почему развитие ТЭК наиболее актуальна в России чем в других странах?
Почему развитие ТЭК наиболее актуальна в России чем в других странах.
Какие формы и приёмы природопользования, по вашему мнению, наиболее ярко отражают : а)рациональное и б)нерациональное природопользование?
Какие формы и приёмы природопользования, по вашему мнению, наиболее ярко отражают : а)рациональное и б)нерациональное природопользование?
Какие отрасли промышленности хорошо развиты в стране?
Какие отрасли промышленности хорошо развиты в стране?
Почему?
Влияние стран Зарубежной Европы на становление и развитие современной цивилизации?
Влияние стран Зарубежной Европы на становление и развитие современной цивилизации.
Сравните характер береговой линии на западе и востоке страны сша , какое побережье , на ваш взгляд, , является более удобным для хозяйственной деятельности ?
Сравните характер береговой линии на западе и востоке страны сша , какое побережье , на ваш взгляд, , является более удобным для хозяйственной деятельности .
Почему?
Почему более развиты мексика бразилия и аргентина а государства находящиеся внутри страны менее развиты?
Почему более развиты мексика бразилия и аргентина а государства находящиеся внутри страны менее развиты?
Почему центральную Россию называют локомотивом экономического развития всей страны ?
Почему центральную Россию называют локомотивом экономического развития всей страны ?
Типы природопользования в различных регионах и странах мира?
Типы природопользования в различных регионах и странах мира.
Подумайте, как природно ресурсный потенциал и характер природопользования влияют на расселение человека?
Подумайте, как природно ресурсный потенциал и характер природопользования влияют на расселение человека.
Вы зашли на страницу вопроса Сравните характер природопользования в развитых и менее развитых странах?, который относится к категории География. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 10 - 11 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.
От. В отношениях человека и природы можно выделить три основные стадии.
Доиндустриальное общество (до начала техничекой революции в конце XVIII - начале XIX века) характеризуется если и не полной гармонией с окружающей средой, то по крайней мере минимальной возможностью для человека влиять на экосистему.
Для индустриального общества характерно стремление поставить природу на службу человеку : быстрое развитие экономики требует все больше и больше энергии и сырья, в то время как технических возможностей для их добычи становится все больше и больше.
К сожалению, на этой стадии экономика доминирует над экологией, и через несколько десятилетий экосистема оказывается под угрозой уничтожения.
Только наступление постиндустриальной эры, когда ноосфера начинает преобладать над техносферой, способно предотвратить неминуемую катастрофу.
Устанавливаются очистные сооружения, способные до минимума сократить загрязнения воздуха и воды, резко ограничивается потребление близких к исчерпанию ресурсов, более того : человек создает некий добавочный продукт, способный в определенной мере компенсировать прошлое разрушительное воздействие на окружающую среду : искусственно разводятся близкие к исчезновению животные, очищаются загрязненные водоемы, мелиорируются пустыни.
Время существования человека можно выраэить формулой : t1 = t2 - Rt + НД, где t2 - время существования планеты, R - темп потребления ресурсов, t - время потребления ресурсов, НД - ноосферная деятельность.
При t стремящимся к бесконечности сохранение целостности земли возможно только при R стремящимся к 0.
Это возможно только за счет ноосферной деятельности.
Для перехода отношений человека и природы на этот качественно новый уровень необходимо соблюдение нескольких условий : во - первых, ситуация должна стать настолько серьезной, чтобы привлечь внимание всего общества ; во - вторых, уровень технологии должен быть способен удовлетворить потребности людей при минимальном использовании ресурсов (развитие безотходных производств, нахождение альтернативных источников энергии и т.
Д. ) - иначе соображения сиюминутной экономической выгоды возьмут верх над заботой о природе.
В - третьих, благосостояние общества должно быть таково, чтобы средний налогоплательщих был в состоянии оплатить экологические программы (а они весьма дороги).
В настоящий момент только Западная Европа и Северная Америка более или менее соответствуют всем этим требованиям, в то время как восточноевропейские государства и развивающиеся страны нарастающими темпами проедают свои ресурсы.