География | 5 - 9 классы
Рассказ о подземных водах.
Как используются подземные воды?
Как используются подземные воды?
На какой глубине находятся подземные воды?
На какой глубине находятся подземные воды?
Подземные воды краткий конспект?
Подземные воды краткий конспект.
Подземные воды используется для чего?
Подземные воды используется для чего?
Происхождение подземных вод?
Происхождение подземных вод.
Конспект : подземные воды?
Конспект : подземные воды.
Как человек использует подземные воды ?
Как человек использует подземные воды ?
Как залегают подземные воды?
Как залегают подземные воды?
Подземные воды?
Подземные воды.
Написать определение, питание, режим, особенности.
Это у подземных вод.
Перед вами страница с вопросом Рассказ о подземных водах?, который относится к категории География. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.
По условиям залегания подземные воды подразделяются на несколько видов :
почвенные ; грунто́вые ; межпластовые ; артезианские ; минеральные.
Почвенныеводы заполняют часть промежутков между частицами почвы ; они могут быть свободными (гравитационными), перемещающимися под влиянием силы тяжести или связанными, удерживаемыми молекулярными силами.
Грунто́вые водыобразуют водоносный горизонт на первом от поверхности водоупорном слое.
В связи с неглубоким залеганием от поверхности уровень грунтовых вод испытывает значительные колебания по сезонам года : он то повышается после выпадения осадков или таяния снега, то понижается в засушливое время.
В суровые зимы грунтовые воды могут промерзать.
Эти воды в большей мере подвержены загрязнению.
Межпластовые воды— нижележащие водоносные горизонты, заключённые между двумя водоупорными слоями.
В отличие от грунтовых, уровень межпластовых вод более постоянен и меньше изменяется во времени.
Межпластовые воды более чистые, чем грунтовые.
Напорные межпластовые воды полностью заполняют водоносный горизонт и находятся под давлением.
Напором обладают все воды, заключенные в слоях, залегающих в вогнутых тектонических структурах.
По условиям движения в водоносных слоях, различают подземные воды, циркулирующие в рыхлых (песчаных, гравийных и галечниковых) слоях и в трещиноватых скальных породах.
В зависимости от залегания, характера пустот водовмещающих пород, подземные воды делятся на :
поровые— залегают и циркулируют в четвертичных отложениях : впесках, галечниках и других обломочных породах ; трещинные(жильные)— залегают и циркулируют в скальных породах (гранитах, песчаниках) ; карстовые(трещинно - карстовые)— залегают и циркулируют в растворимых породах (известняках, доломитах, гипсахи других).
Подземные воды составляют часть гидросферы – водной оболочки земного шара.
Они встречаются а буровых скважинах на глубине до нескольких километров.
По данным В.
И. Вернандского, подземные воды могут существовать до глубины 60 км в связи с тем, что молекулы воды даже при температуре 2000оС диссоциированы всего на 2%Приблизительные подсчёты запасов пресной воды в недрах Земли до глубины 16 километров дают величину 400 миллионов кубических километров, т.
Е. около 1 / 3 вод Мирового океана.
Накопление знаний о подземных водах, начавшееся с древнейших времен, ускорилось с появлением городов и поливного земледелия.
Искусство сооружения копаных колодцев до несколько десятков метров было известно за 2000 - 3000 тысячи лет до н.
Э. в Египте, Средней Азии, Индии, Китае.
В этот же период появилось и лечение минеральными водами.
В первом тысячелетии до нашей эры появились первые представления о свойствах и происхождении природных вод, условиях их накопления и круговороте воды на Земле (в работах Фалеса и Аристотеля – в Древней Греции ; Тита Лукреция Кара и Витрувий – в Древнем Риме, и др.
). Изучению подземных вод способствовало расширение работ, связанных с водоснабжением, строительством каптажных сооружений (например, кяризов у народов Кавказа, Ср.
Азии), добычей соленых вод для выпаривания соли путем копания колодцев, а затем и бурения (территория России, 12 - 17 века).
Позже возникли понятия о водахненапорных, напорных(поднимающихся снизу вверх) исамоизливающихся.
Последние получили название артезианских - от провинции Артуа (древнее название "Артезия") во Франции.
В эпоху Возрождения и позднее подземным водам и их роли в природных процессах были посвящены работы многих ученых - Агриколлы, Палисси, Стено и др.
В России первые научные представления о подземных водах как о природных растворах, их образовании путем инфильтрации атмосферных осадков и геологической деятельности подземных вод были высказаны М.
В. Ломоносовым в сочинении «О слоях земных» (1763 г.
). До середины 19 века учение о подземных водах развивалось как составная часть геологии.
Затем оно обособляется в отдельную дисциплину - гидрологию.
Общая гидрогеология изучает происхождение подземных вод, их физические и химические свойства, взаимодействие с вмещающими горными породами.
Динамика подземных водизучает движение подземных вод пол влиянием естественных и искусственных факторов, разрабатывает методы количественной оценки производительности эксплуатационных скважин и запасов подземных вод.
Учение о режиме и балансе подземных вод рассматривает изменения в подземных водах (их уровне, температуре, химическом составе, условиях питания и движения), которые происходят под воздействием различных природных факторов (атмосферных осадков, и условиях их инфильтрации, испарения, температуры и влажности воздуха и почвенного слоя, влияния режимов поверхностных водоемов, рек, техногенной деятельности человека).
Во второй половине 20 века начали разрабатываться методы прогноза режима подземных вод, что имеет важное практическое значение при эксплуатации подземных вод, гидротехническом строительстве, орошаемом земледелии и решении других вопросов.