Положительность и отрицательность фгп россии?

Pavelyea 2 февр. 2018 г., 07:33:28

Отрицательные черты : Россия занимает 32, 5% материка Евразия, располагаясь в его северной части.

Поэтому на большей части территории страны климат полярный с суровыми продолжительными зимами.

Суровости зим способствует открытость территории России на большом протяжении к Северному Ледовитому океану.

Протяженность России с севера на юг около 5, 0 тыс.

Км. Следовательно, значительные различия в высоте солнца над горизонтом на севере и юге России сказываются и на величинах температуры воздуха и климатических условиях.

На территории России располагается 11 (из 24) часовых поясов международного счета времени.

Положительные : Территория России располагает огромными и разнообразными природными ресурсами.

В ее недрах сосредоточено до 57% от бывших общемировых запасов углей, или 70% от бывших общесоюзных запасов, 37% природного газа, 41% железных руд, 54% калийных солей, до 30% фосфоритов, 11% гидроэнергоресурсов и до 9% ресурсов пресных вод.

На территории России сосредоточено до 92% от бывших общесоюзных запасов торфа и 75% потенциальных запасов гидроэнергоресурсов.

Россия занимает первое место в мире по размерам земельных ресурсов - около 137 млн.

Га и по размерам посевных площадей.

Громадное национальное богатство представляют естественные растительные ресурсы.

Лесопокрытая площадь России достигает 700 млн.

Га (больше, чем в США, Канаде, Швеции и Финляндии вместе взятых) .

В мировых запасах наиболее ценной хвойной древесины на долю России приходится свыше 50%, или 20% “лесного фонда мира”.

На территории России сосредоточено 67% общесоюзных запасов древесины.

Обширность и компактность территории нашей страны имеет важное экономическое и оборонное значение.

Maksim111 4 июл. 2018 г., 14:08:47 | 5 - 9 классы

Положение России на материке, части света размеры границы компактность территории - положительные и отрицательные черты?

Положение России на материке, части света размеры границы компактность территории - положительные и отрицательные черты.

Egzhov02 6 нояб. 2018 г., 19:39:31 | 5 - 9 классы

Сравните ФГП России и Канады?

Сравните ФГП России и Канады.

789456123т 1 апр. 2018 г., 00:54:48 | 5 - 9 классы

Сравните ФГП России и Канады?

Сравните ФГП России и Канады.

Ruic 8 мар. 2018 г., 04:01:04 | 5 - 9 классы

Положение России относительно главных районов сбыта продукции и ее положительные и отрицательные черты?

Положение России относительно главных районов сбыта продукции и ее положительные и отрицательные черты.

Belkina1808 7 мая 2018 г., 21:39:10 | 5 - 9 классы

Положение России относительно соседних стран, соотношение с уровнем их экономического развития \ Положительные и отрицательные черты?

Положение России относительно соседних стран, соотношение с уровнем их экономического развития \ Положительные и отрицательные черты.

Saidrrr 21 июн. 2018 г., 22:53:15 | 5 - 9 классы

Помогите?

Помогите!

Положительные и отрицательные качества России относительно соседних союзных, враждебных и нейтральных государств.

Наличие спорных территорий.

Arteev2002 23 сент. 2018 г., 05:12:54 | 5 - 9 классы

Отрицательные и положительные качества авиационного транспорта?

Отрицательные и положительные качества авиационного транспорта.

Ekaterina140502 20 июн. 2018 г., 20:12:48 | 5 - 9 классы

Особенности транспортно - географического положения России ( столбик : положительные и отрицательные)?

Особенности транспортно - географического положения России ( столбик : положительные и отрицательные).

ToTaL123 25 нояб. 2018 г., 05:45:44 | 10 - 11 классы

1. Современное географическое положение России, изменение после распада СССР (написать положительные и отрицательные изменения) 2?

1. Современное географическое положение России, изменение после распада СССР (написать положительные и отрицательные изменения) 2.

Современное географическое положение России способствует или мешает развитию России?

3. Последние изменения на карте России?

Virgel648 3 мая 2018 г., 08:33:10 | 5 - 9 классы

Сравнить ФГП России и США?

Сравнить ФГП России и США.

Сделать вывод.